Kıbrıs Türk Orta Eğitim Öğretmenler Sendikası (KTOEÖS)
Başkanı Selma Eylem, Milli Eğitim ve Kültür Bakanlığının öğretmen alımlarında
“partizanca gibi görünen adımlar attığını” iddia etti. Eylem, Bakanlığa siyasi
kaygılarla politikalar sürdürmekten vazgeçmesi çağrısında bulundu.
Eylem yaptığı yazılı açıklamada Bakanlığa şu soruları
yöneltti:
“Okullarımızda seçmeli ders açma öğretim yılı başında
yapılır ve öğrencilere ders seçme hakkı verilir. Tüm programlar da buna göre
yapılır. Öğretim yılı ortasına geldiğimiz bu günlerde seçmeli bir ders için
neden kadro artırımı yapılmış ve öğretmen alımı yapılmıştır?
Neden bu seçmeli ders
seçilmiş, diğer seçmeli ders branşları da seçilip atama yapılması düşünülmemiştir? Tüm okullarda öğrenciler seçmeli derslerini
seçmiş, programlar ona göre yapılmış, öğretmen kadroları da ona göre planlanmış
iken hangi okul veya okullarda ders programları ve seçmeli dersleri kaos
yaratacak şekle dönüştürülüp bu yeni atamaların görev yapması
sağlanacaktır?
Bakanlığın seçmeli derslerle ilgili, özellikle yabancı dil
seçmelileriyle ilgili olması gereken ilke, kriter ve hedefi var mıdır? Olsaydı
bu çerçevede planlama yapılması, müfredat ve kadroların ona göre belirlenmesi
gerekmez mi? Bu öğretim yılı başından
beri eksik olan bazı kadroların ataması yapılmamışken, atama bir seçmeli derse
ve bunun yanında başka bir branşa yönelik yapılmıştır. Buna ihtiyaç var mıdır?
Varsa nerededir?”
Milli Eğitim ve Kültür Bakanlığının nakillerde ve ihtiyaçların
belirlenmesinde sendikayla yasa gereği istişare etmek zorunda olduğunu belirten
Eylem, “Bu istişare yapılmadan keyfice sadece bazı branşlarda gizlice yapılan
bu kadro artırımları siyasi yatırım olarak görünmektedir” iddiasına bulundu.
“Atama bekleyen öğretmenlerimiz sırada beklerken bir
taraftan TC'den öğretmen görevlendirmesi, diğer taraftan planlama yapılmadan
partizanca yapılan atamalar adaletsizlik yaratmaktadır. Bu kabul edilebilir
değildir.” diyen Eylem, Bakanlığın
tüzükler, yasalar, okul yapımı ve altyapıların tamamlanması, kantinler ve
taşımacılıkla ilgili sorunlara çözüm üretmesi gerektiğini ifade etti.
Eylem, sendikanın eğitimde yaşanan tüm sorunlara tarafsız,
eşitlik ve adaleti gözetecek çözümler üretmek için, toplumu, çocukları ileriye taşıyacak
nitelikli, kamusal eğitimin geliştirilmesi için desteğe hazır olduğunu
vurguladı.